Wednesday 29 November 2017

Виталий Зыков. цикл "Дорога домой" 1-4


Да, только так - большими кусками. Там еще одна книга в двух томах, долистываю.

2004 Безымянный раб
2005 Наёмник его величества
2006 Под знаменем пророчества
2009 Владыка Сардуора

Попаданец. Даже целых пять - два парня и три девушки. Но один сразу откололся. Их там злобный дракон хотел использовать в жутком ритуале, а один - Ярослав - его случайно победил. И стал он великим магом. А остальные попали в Нолд - государство магов и второй парень, Олег, тоже стал магом.

Все было бы грустно и скучно, но автор схитрил и у него в мире несколько видов магии. Причем владея одним, колдун может не справиться с другими. Да, и владение каким-либо видом магии не делает его всемогущим. Что-то может, что-то нет, даже в своей области.

Кроме того автор построил постапокалиптический мир, где разные расы живут очень обособленно - гномы, эльфы темные и светлые, люди, пираты, маги, там еще драконы есть и всякая нежить после великой магической войны. И мир этот просто большой.

ГГ начинает свой путь с большого путешествия по этому миру, с постижением разных видов магии. За счет этого (офигенного) многообразия путешествие весьма увлекательно. Автору удается разграничить разную магию (логически) и расы (географически), и оставаясь в рамках построенного, весьма непротиворечивого, мира, вести сюжетную линию.

ГГ не просто бредет по карте мира, он растет над собой, он реально меняется. Он находит друзей, он переходит из одной социальной группы в другую - раб, вор и бандит, солдат, глава шайки разбойников и т.д.

Параллельно идет большая политическая игра. Постепенно все расы - эльфы, гномы, люди, маги - задумываются о переделе мира, грядет большая война. Интриги, загадки, расследования. Однако, это не замедляет сюжет, поэтому общее впечатление от этих 4-х книг - динамично, логично, интересно.

Да, есть много деталей при описании магических ритуалов, да, много персонажей, но в целом это не создает впечатления тяжеловесности.

Рекомендовать не буду. Сильно на любителя. Сам листаю, пока, с удовольствием. Интересно, что там дальше?

Продолжение здесь
https://oleg-books.blogspot.co.uk/2017/12/2-5.html

Thursday 23 November 2017

Генрих Альтшуллер. «Найти идею. Введение в ТРИЗ - теорию решения изобретательских задач»

Я помню ТРИЗ, когда он был еще маленьким - АРИЗом - Алгоритмом решения изобретательских задач. Причем не АРИЗ-86 и т.д., а АРИЗ исчо без указания года.

Можно ли создать алгоритм решения изобретательских задач? Можно, только это не какой-то психологических трюк, а анализ полученных авторских свидетельств (в СССР это название/аналог патента). Но как анализировать?

Автор анализировал техническое противоречие - например, крышка должна быть тяжелой, чтобы закрывать и легкой, чтобы открывать. Он выделил некий набор тех. противоречий и набор их решений. То есть определяем противоречие и по алгоритму перебираем решения.

В помощь изобретателям он составил таблицы физических и химических эффектов, то есть из области механики можно было уйти в область физики - например, прижимать легкую крышку магнитным полем.

Проблема в том, что противоречия надо правильно вычленять. Были курсы по АРИЗу.
А применяемые эффекты, должны быть доступны.
А общее решение экономически эффективным.
...
Сам автор выделил типы задач, по возрастанию сложности. Так вот, по личному опыту, задачи первых двух уровней решались людьми знакомыми с АРИЗ быстро и просто. Практически это было тиражирование решений. Людей прошедших курсы, я не видел, возможно 3-4 уровень им был доступен.

Потом появился ТРИЗ, с его веполями - вещество-поле. Пошло усложнение через абстрагирование. Возможно ТРИЗ более эффективен, но его уже с ходу не применишь.

В чем основные проблемы.
Задачи меняются, методы их решения тоже - это влияние технологий, как появление новых, так и уход старых, то есть базу знаний надо обновлять. Кто сейчас этим занимается. я не знаю, автор к сожалению умер.
Решение должно быть экономически оправданным, то есть технически верное и осуществимое, но супер дорогое не пройдет.

В остальном, метод рабочий, на основном массиве технических решений доказавший свою эффективность.

Friday 3 November 2017

Джеффри Арчер. «Говорить ли президенту» -1977

Я упоминал эту книгу
https://oleg-books.blogspot.co.uk/2015/11/36.html
правда под названием, которое было в журнале "Вокруг света", краткий перевод.

Несоответствие стиля, который я помнил, и этих самых "36 рассказов", порождали сомнения относительно автора, но оказалось - это он!

Перечитал, и мне опять понравилось. Суть проста - есть угроза жизни президента, причем не ясно насколько она реальна, поэтому (это роман! и писал его англичанин!) ФБР не дает информацию службе безопасности, и сильно опасаясь утечек дело поручается молодому сотруднику.

Написано достаточно динамично, с юмором и очень хорошим языком.

Сюжет дальше пересказывать не буду, он и так то не сложный. Привлекает скорее манера изложения, чем повороты сюжета.

Берклеевский курс физики. В пяти томах. Том 1. "Механика" - Чарльз Киттель, Вальтер Найт, Мелвин Рудерман

Да. Я физик по образованию. И в старые времена все пять книжек курса у меня были, но я их не читал. Очень любил Савельева, там раздел, пара формул и всё, никаких поисков физического смысла! Четко был заточен под параллельное изучение математики, поэтому нет и долгих выводов формул.

А тут решил осуществить мечту детства.

Курс реально отличается от того, что я учил. Тут обилие расчетных задач в качестве примеров. Причем на этом уровне знания физики и используемого матаппарата, это скорее исследовательские проекты, поиски путей и подходов, а не алгоритмизированные четко определенные задачи.
Прикольно.
То есть у нас нет возможности точно это определить, но давайте набросаем вариант.

Много рассуждений о физическом содержании формул, вообще о природе физических законов. Учитывая, что курс раз в пять объемнее любимого Савельева, там есть, где развернуться. С другой стороны Сивухин даже объемнее, но как-то менее физичен (везде речь идет о механике).

Относительно других томов не знаю, а этот можно проработать даже не имея под рукой учебника по матанализу. Реально другой подход по сравнению с тем, что я учил, хотя круг тем практически совпадает.